A fin de estimular la producción literaria y editorial del país, el Ministerio de Cultura presentó a los tres ganadores del Premio Nacional de Literatura 2018. El docente Marco Antonio García Falcón, de la Facultad de Comunicaciones de la UPC, fue premiado en la categoría novela por “Esta casa vacía”, de editorial Peisa.
Los otros dos ganadores del Premio Nacional de Literatura 2018 son José Carlos Agüero Solórzano por Persona en No ficción; y Pablo Andrés Landeo Muñoz por Aqupampa en Literatura en lenguas originarias.
Cabe destacar que en esta edición del premio se registraron 80 postulaciones que fueron enviadas por 37 agentes editoriales que apostaron por el talento de autoras y autores de diez ciudades del país. La edición 2018 del certamen cobra especial relevancia al ser la primera vez que el Estado peruano reconoce la diversidad lingüística del territorio nacional a través de un premio literario.
Janie Palomino y Anthony Alvarez, egresados de la Facultad de Ingeniería hicieron realidad el proyecto “Cunas que salvan vidas”, un sistema de cunas especiales que logran mantener a salvo a los niños que viven en las zonas más frías del país.
1. Explíquenos, ¿En qué consiste su proyecto?
[JP]: El proyecto se basa en una cuna que mediante un controlador y sensores de temperatura aumentan el calor dentro de la cuna a través del componente de nicrom, logrando incrementar la temperatura interior de la cuna hasta en 10º C. La cuna trabaja con baterías que se cargan con paneles solares por lo que no requiere de red eléctrica para su funcionamiento.
[AA]: Diseñamos un prototipo de Cuna, que sirve para mantener a una temperatura óptima al recién nacido, principalmente en las zonas alto-andinas, donde las condiciones adversas del Friaje suponen un gran índice de mortalidad para los bebes. Esta Cuna funciona con energía solar que carga baterías durante el día, y genera el calor necesario durante las horas de la noche.
2. ¿Cómo nació la idea de este proyecto? ¿Cuál fue el principal problema que detectaron?
[JP]: El proyecto se inició en los últimos ciclos de la universidad como parte de la investigación para egresar. Buscábamos poder plasmar todo el conocimiento aprendido en algo práctico pero solucionando un problema social. Notamos que las campañas de friaje en las que trabajaban entidades públicas y privadas cada año, no eran sostenibles y que eran emergencistas así que buscamos una solución tecnológica que ayude a la población más vulnerable, los neonatos menores a 2 años.
[AA]: Año tras año hemos visto como empiezan las campañas de recaudación de frazadas y ropa para enviar a las zonas afectadas por el friaje, y siempre se repite el ciclo, el resultado es el mismo: los niños continúan sufriendo, bebes y ancianos fallecen. No es una solución activa, solo paliativa. Entonces, buscamos una forma que crear algo que sea mejorable en el tiempo, que sea auto sostenible en cuando al consumo de energía pues estas zonas no cuentan en su mayoría con acceso a la energía eléctrica pública.
3. ¿Cuál es el rol que cumplen dentro de la producción del proyecto y quiénes conformaban su equipo?
[JP]: Anthony y yo creamos el prototipo de la cuna, y con ella nos ayudamos de un equipo multidisciplinario que la UPC nos brindó, el cual nos ayudó con la mejora visual de la cuna en su tamaño real y creamos la versión actual de la cuna que ya fue probada en una familia en Marcapomacocha.
4. ¿Cómo influyó la educación que recibieron en la UPC en su vida profesional?
[JP]: La UPC me ha brindado las herramientas para poder desarrollarme en cualquier sector de tecnología como profesional de una manera completa y transversal, desde la parte más techie hasta lo interpersonal pudiendo liderar proyectos y trabajar en equipo de todos los ámbitos para sacar adelante un proyecto y cumplir las metas trazadas.
[AA]: La UPC nos enfrentó a grandes retos desde el inicio de la carrera, siempre buscando soluciones creativas a los problemas. Esto me ha servido para no temer al asumir nuevos retos en mi centro laboral y poder liderar con mayor experiencia reuniones, así como la toma de decisiones, pues a las finales te das cuenta que el temor es lo único que limita todo el horizonte de posibilidades que tienes en frente.
5. Como profesionales, ¿Cuáles son sus objetivos a corto y mediano plazo?
[JP]: Independientemente de la carrera profesional que cada uno lleva en las empresas en las que trabajamos actualmente, tenemos como objetivo seguir creciendo con Cunas que salvan vidas y llevar el proyecto al siguiente nivel: buscar fondos de inversión y asesorías para que el producto pueda despegar y ser implementado en poblaciones enteras que puedan beneficiarse y mejorar su calidad de vida.
[AA]: Pues en el corto plazo, ver completamente realizado este proyecto ya que muy aparte de todo el aprendizaje que conlleva este proceso, creo que sí será de gran ayuda para las poblaciones alto-andinas que muchas veces no reciben la ayuda que se merecen ante las adversidades de nuestro clima. Y en el mediano Plazo, espero que este solo sea el inicio de una serie de proyecto orientados realmente a los sectores que necesitan una solución activa a sus problemas. Hay algunas ideas gestándose…
6. ¿Qué otras proyecciones tienen en mente para el futuro?
[JP]: Crear una compañía a la que dedicar mi tiempo completo en la que desarrollemos proyectos como este que puedan ayudar a otros sectores con problemáticas distintas usando la tecnología como solución a ello.
7. ¿Qué es lo que le espera a este proyecto? ¿Consideran continuar con él?
[JP]: ¡Definitivamente! Queremos continuar con el proyecto hasta verlo desplegado en poblaciones que sufren con las temporadas de friaje, posteriormente pensamos implementar, bajo el mismo principio, los artefactos/ ropa que puedan ayudar a calentar al resto de las familias como los adultos mayores.
[AA]: Pues para este proyecto en específico se tiene en mente algunas mejoras, como por ejemplo: opciones de Telemetría para un monitoreo remoto de las condiciones de las diferentes Cunas. Asimismo, evaluar otras fuentes de energía renovable y su factibilidad en dichas zonas, como la eólica por ejemplo. Este proyecto puede crecer cuanto queramos en realidad.
8. ¿De qué otros proyectos realizados en su carrera se sienten orgullosos?
[JP]: De muchos, a lo largo de la carrera desarrollamos una serie de proyectos que empezaron desde lo más simple como robots seguidores de línea o tranqueras vehiculares automáticas hasta software de procesamiento de imágenes. Todos estos proyectos nos han permitido desarrollar los skills necesarios para poder llevar a cabo Cunas que salvan vidas y desarrollarnos de manera exitosa profesionalmente.
9.¿Cuál fue el mayor aprendizaje que obtuvieron de esta experiencia?
[JP]: A ser perseverantes y a que todo esfuerzo tiene su recompensa. El proyecto empezó como un prototipo para la universidad y hoy en día ha trascendido a poder implementarlo en la vida de una familia en Junín así como me ha permitido participar de distintos foros de tecnología.
[AA]: Definitivamente a no rendirnos, ya que en un inicio tuvimos muchas complicaciones en la elaboración del prototipo. En algún punto pensamos cambiar de proyecto pero se hubiera perdido el enfoque de ayuda social; pero realmente vale la pena el esfuerzo cuando sabes que harás alguno bueno y de ayuda a otros.
Agradecemos a Janie Palomino y Anthony Alvarez por compartir con nosotros su proyecto. Al igual que ellos, tú también puedes compartir tu pasión con la comunidad de egresados de la UPC. Escríbenos a upcalumni@upc.pe.
Vivimos un clima de dudas y desconfianza a raíz de los eventos acontecidos con respecto a productos que no necesariamente son lo que publicitan o contienen lo que manifiestan o más aún el contenido nutricional se vuelve un misterio por los incompresibles nombres que describen.
Afortunadamente no hay duda que el único y mejor alimento que requiere el menor de seis meses es la leche materna, no solo por su composición nutricional sino por las ventajas que implica su consumo.
Dar pecho de manera exclusiva hasta los seis meses, la misma que se puede prolongar hasta los dos años de edad brinda protección tanto a la madre como al bebé. La leche materna tiene anticuerpos que ayudan a evitar que su bebé se enferme y tenga menos alergias, infecciones al oído, gases, diarreas, estreñimiento, infecciones estomacales o intestinales, enfermedades respiratorias como la neumonía y la bronquiolitits; además de disminuir el riesgo de padecer diabetes, obesidad y caries en los dientes.
La leche materna favorece la pronta recuperación de su bienestar y salud de la madre, porque permite un espacio entre los embarazos, disminuye el riesgo de cáncer ovárico y mamario, no genera gasto, además de ser una forma segura de alimentación que no causa daño al medio ambiente.
La lactancia materna NO debe ser una tarea exclusiva de la madre, muchos son los actores: estado y familia por ejemplo; así tenemos el estado debe disponer políticas que fomente lactancia materna exclusiva y a libre demanda hasta los seis meses con una prolongación hasta los dos años de edad, que integren a todo el equipo de salud, informando a todas las embarazadas los beneficios de la lactancia materna y las técnicas que deben adoptar a un adecuado amamantamiento incluyendo si la mamá trabaja, y en esto último adecuar espacios de confort para que la madre puede amamantar a su hijo.
La madre debe considerar una alimentación saludable y balanceada que le permita la producción de la leche materna, los nutrientes importantes son las proteínas contenidos en los alimentos de origen animal como son los lácteos (leche, yogurt y queso) 2 porciones al día, de preferencia baja en grasas; carnes (pescado, pollo, res) 2 porciones de 80g al día preparados al horno, a la plancha, no frituras y el huevo 1 al día. Las vitaminas y minerales contenida en las frutas y verduras consumidas en las 5 porciones al día. Los carbohidratos y grasas consumidos en los cereales, tubérculos, menestras y aceites completan el plato saludable que debe consumir la madre que da de lactar.
Finalmente, no olvidar ayudar a las madres a iniciar la lactancia durante la media hora siguiente al nacimiento.
El profesor Iván Villanueva Jordán recibió la invitación como profesor
visitante del Departamento de Traducción y Comunicación de la Facultad de
Ciencias Humanas y Sociales de la UJI.
El profesor Iván Villanueva Jordán, de la carrera de Traducción e Interpretación Profesional, tendrá una estancia de
investigación como profesor visitante de la Universitat Jaume I (Castellón de
la Plana, España) durante la segunda mitad del 2018.
Sus actividades incluirán asesorar
trabajos de investigación relacionadas con la traducción audiovisual en América
Latina; exponer los avances de su investigación doctoral sobre representaciones
televisivas de género y sexualidad mediante la traducción; y participar en las
reuniones del grupo de investigación TRAMA (Traducción y comunicación en los
Medios Audiovisuales) dirigido por el Dr. Frederic Chaume, catedrático de la
UJI y profesor honorario de UPC.
Cabe mencionar que el profesor Villanueva Jordán fue profesor
visitante de las prestigiosas maestrías en traducción e interpretación del
Middlebury Institute of International Studies at Monterey (California, Estados
Unidos) entre 2015 y 2016.
Pascual Chiarella, Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UPC, brindó importantes recomendaciones sobre la importancia de incluir la actividad física en nuestra rutina cotidiana.
La actividad física no solo implica realizar ejercicio y practicar deporte. Se deben incluir actividades de la vida diaria tales como caminar, subir escaleras, realizar tareas del hogar, movilizarnos en el trabajo, entre otras, que a veces dejamos de lado.
Realizar actividad física de manera regular trae un sinnúmero de beneficios a nuestra salud. Por ejemplo, reducir el riesgo de padecer enfermedades como las afecciones cardiovasculares, así como la presión arterial alta, la diabetes, algunos tipos de cáncer como el de colon o el de mama, y la depresión. Además, mejora la salud de los huesos, aumenta la masa muscular y ayuda en el control del peso. Por el contrario, la poca actividad física, también llamada vida sedentaria, actualmente representa el cuarto factor de riesgo de mortalidad a nivel mundial, responsable del 6% de todos los decesos.
En el 2010, la Organización Mundial de la Salud (OMS) desarrolló un documento que sirve de guía para explicar y recomendar la cantidad de actividad física que debe desarrollar una persona en las distintas etapas de su vida:
Niños y adolescentes entre 5 y 17 años: Mínimo 60 minutos diarios de actividad física moderada o vigorosa.
Adultos de 18 a 64 años: Mínimo 150 minutos semanales de actividad física aeróbica moderada o 75 minutos de actividad aeróbica vigorosa, con actividades de fortalecimiento dos veces o más por semana.
Adultos de 65 años en adelante: Al menos 150 minutos semanales de actividad física aeróbica moderada o 75 minutos de actividad aeróbica vigorosa, con actividades para mejorar su equilibrio e impedir caídas y de fortalecimiento.
La actividad física moderada es aquella que requiere un esfuerzo de mediana intensidad. Por ejemplo, caminar a paso ligero, bailar o realizar tareas domésticas. Por su parte, la actividad física vigorosa requiere gran cantidad de esfuerzo, lo que acelera la respiración y el pulso. Por ejemplo, correr, montar bicicleta, nadar rápido o cargar peso.
El pasado 10 de agosto de 2018, el Comité Jurídico Interamericano, órgano consultivo de la Organización de Estados Americanos (OEA) en asuntos jurídicos de carácter internacional, nombró nuevas autoridades para el periodo 2018-2020. Se trata de la Dra. Ruth Correa, de nacionalidad colombiana, quien se desempeñará como presidente de dicha institución, y del Dr. Luis García-Corrochano Moyano, peruano, que ejercerá las funciones de vicepresidente. La Dra. Correa reemplaza al doctor Hernán Salinas en la presidencia, mientras que el Dr. García-Corrochano reemplaza al Dr. Joel Hernández en la vicepresidencia.
El Dr. Luis García-Corrochano Moyano se desempeña como decano de la Facultad de Derecho de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, y cuenta con experiencia docente en el ámbito del Derecho Internacional Público en instituciones de enseñanza peruanas, incluyendo la Academia Diplomática del Perú, como extranjeras, habiendo participado como autor de obras colectivas y libros en derecho internacional, y en la redacción de numerosos artículos en revistas especializadas en la materia.
Asimismo, es árbitro del Centro de Arbitraje de la Cámara de Comercio de Lima, y miembro de variadas instituciones, tales como el Instituto Hispano Luso Americano de Derecho Internacional, la Asociación Española de Profesores de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales, l’Association International de Droit de la Mer y la Asociación Americana de Derecho Internacional Privado.
Sobre el Comité Jurídico Interamericano
El Comité Jurídico Interamericano (CJI), con sede en la ciudad de Rio de Janeiro, es uno de los Órganos a través de los cuales la Organización de los Estados Americanos (OEA) realiza sus fines. El Comité Jurídico sirve de cuerpo consultivo de la OEA en asuntos jurídicos de carácter internacional y promueve el desarrollo progresivo y la codificación del derecho internacional en la región.
Además tiene por finalidad el estudio de los problemas jurídicos referentes a la integración de los países en desarrollo del continente y la posibilidad de uniformar sus legislaciones en cuanto parezca conveniente.
La profesora Silvana Cossío de la Facultad de Diseño señala que el pensamiento innovador es una competencia clave para estar preparados para un futuro que todavía no existe y que apenas podemos imaginar.
Roberto Villarán, docente del área de Humanidades de la UPC, explica cómo se observa el principio de Aprendizaje Autónomo y Autoreflexivo del modelo educativo en los cursos a su cargo.
Las carreras profesionales de Terapia Física, Medicina, Psicología y Odontología de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) recibieron la acreditación que otorga el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE). El proceso determina que la oferta académica que ofrece la casa de estudios cumple con los más altos estándares de calidad, establecidos por la normativa vigente.
Las acreditaciones de estas especialidades se formalizaron mediante la Resolución N°130-2018, de la Presidencia del Consejo Directivo Ad Hoc del Sineace, con fecha 3 de agosto del presente año. Cabe destacar que estas especialidades aplicaron de manera voluntaria a esta evaluación, la cual contempla aspectos como la gestión estratégica del programa, la calidad de la formación integral, la investigación y los resultados del programa.
Como parte de las actividades que viene organizando la Escuela de Postgrado de la UPC por el programa Especializado en Gestión de Operaciones Mineras Online, el pasado 9 de agosto se realizó la Conferencia Magistral: Crecimiento del cobre e inicio del Litio, Quellaveco, Michiquillay, Macusani y otros. Dicho evento tuvo como objetivo el analizar la situación actual del sector minero, presentar las oportunidades económicas a partir del descubrimiento del yacimiento de litio (Macusani), así como debatir sobre el impacto de la minería en el desarrollo del país.
Durante su presentación, Ricardo Labó, exviceministro de la cartera de Minería, indicó que entre los años 2018 y el 2021, la inversión minera nueva en el Perú superaría los US$ 16 mil millones. Asimismo, precisó que estos compromisos de inversión son solo de aquella nueva inversión por lo que la cifra global subiría con los anuncios que pudiera ir haciendo cada empresa que se ya encuentra en actividad.
Por su parte, Alex Olivas, consultor de Negocios de Tecnología Industrial y Proyectos de Innovación, resaltó en su presentación la importancia de aplicar la transformación digital en el sector minero. Para Olivas, la digitalización de ciertos procesos como la sala de control o reducir la presencia humana en las áreas de producción, conllevará un ahorro de 370 BUSD al sector minero durante el periodo 2016-2025, gracias al aumento de la productividad y la reducción de costos.
“La transformación digital en el sector minero trae consigo una serie de beneficios tales como nuevas oportunidades de diferenciación y ventajas competitivas, un alto grado de conectividad e integridad que permitirá enfrentar la baja de las leyes, así como el uso de nuevas herramientas como el Big Data, la Inteligencia Artificial, la realidad aumentada, los vehículos autónomos, entre otros”, finalizó el ponente.
La conferencia magistral también contó la participación de reconocidos ponentes en el sector minero, tales como Óscar Frías, Asesor Estratégico para el desarrollo de proyectos de exploración y producción minera en el Perú; Rómulo Mucho, Presidente de la Sociedad de Ingenieros Mineros, Metalurgistas y de Exploración; y Óscar Talavera, Director del Área Académica de Ingeniería de la Escuela de Postgrado de la UPC.
